Die Mensa
Im Hinblick auf die Einrichtung als Ganztagsschule wurde das Schulgebäude im Schuljahr 2005/06 um eine Mensa erweitert.
Der Neubau der Mensa wurde im September 2006 eingeweiht.
Derzeit gibt es Sitzmöglichkeiten für 100 Personen.
Um den großen Raum ein wenig kleinräumiger und gemütliche zu machen, werden derzeit Trennwände für die Mensa angefertigt. Diese Elemente stehen auf feststellbaren Rollen, die dadurch sehr flexibel eingesetzt werden können.
Die Küche der Mensa ist als reine Ausgabeküche geplant worden.
Das Team Die BesserEsser hat diese Küche so ausgestattet und umgestaltet, dass auch die Zubereitung der Zwischenmahlzeiten jetzt in diesen Räumen stattfinden.
In der Mensa werden unterschiedliche Angebote gemacht:
Das Frühfrühstück ist ein Angebot, dass seit dem1. April 2008 besteht.
Aus der Erfahrung heraus, dass Kinder ab 7°° Uhr in der Schule sind und nicht zu Hause gefrühstückt haben, entstand dieses Angebot.
Die Verkaufszahlen der Pausenmahlzeiten, die von der Fachkraft zubereitet und verkauft werden, haben sich seit Beginn des Projektes mehr als verdoppelt.
Ab 12.35 Uhr, nach der 5. Stunde, gibt es Mittagessen bis um 13.30 Uhr.
Das Angebot besteht aus einer warmen Mahlzeit, einer frischen Komponente (Salat) und einer Nachspeise. Immer stehen ein vegetarische und eine Fleischmahlzeit zur Auswahl.
Dieses Angebot gibt es derzeit von Montag bis Donnerstag, da dies auch die Tage mit dem Nachmittagsangebot sind.
Zu allen Zeiten, in denen in der Mensa geöffnet ist, können die Kinder kostenlos Wasser trinken.
Das Personal für die Ausgabe des Mittagessen wird vom Schulträger (Stadt Norden)finanziert.
Die Pausenmahlzeiten und das Frühstück werden von einem Mitglied des Teams Die BesserEsser organisiert, zubereitet und verkauft. Die Personalkosten trägt somit die Rut- und Klaus- Bahlsen- Stiftung
Zusätzlich zu diesem Angebot wird von Schülerinnen und Schüler der Schülervertretung (SV) ein Stand in der Mensa betrieben, der Brötchen ohne Auflage und Milchgetränke im Rahmen des Schulmilchprogramms verkauft.


